演讲稿是能唤醒他人的共鸣，它具有较强的感染力，为了好的演讲效果，一定要对演讲稿的写作反复检查，下面是小淘范文网小编为您分享的共建绿色校园的演讲稿7篇，感谢您的参阅。
共建绿色校园的演讲稿篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
古代有人担心天塌下来，被当时的人说服，被后人嘲讽，甚至形成了杞人忧天的成语。但是，我认为，忧民反映了我国人民最早的忧患意识，我对这位先知致以崇高的敬意。
从古代的生食到现在的快餐，从古代的打火到现在的打火，可以看到社会的飞跃和科技的发展。然而，我们也应该回头看看发展的背后是什么。看一下，1994年7月，江淮流域连续暴雨，支流泛滥时污水一起流下，造成淮河干流大面积污染带，大量鱼类死亡，农作物无法生长，人们饮水引起腹泻。社会就是这样，但是校园呢?校园里随处可见剥下来的纸屑，敞开的水龙头在走廊间喷涌流动。每个人都有亲身经历的一切。每次打扫完，你会发现地面转眼间已经被一些人装修成了另一个场景。校园也是一个小社会。学生不能在管理严格的学校里爱护环境。他们来到社会怎么会有意识?看看上帝对我们的惩罚。环境恶化的负担沉重地压在我们身上。河流肆意肆虐，浓烟遮天，可怕的毒气无情地扼杀生命。秃鹰之死就是一个典型的例子。其实人类是间接杀手。他们砍伐森林，开垦草原，开垦湖泊周围的土地。自然环境如此无奈，水土难荒漠化，流失，风沙难飞;在长江岸边，我看到了一群群无家可归的同胞。这是一个可怕的景象，我担心麻烦。我们一定要重复同样的错误吗?不，从来没有!我们不能让悲剧再次发生。
灾难一次又一次降临，地球母亲并没有抛弃我们，只是我们的无知伤害了她。她痛苦地呻吟，悲伤地流泪。同学们，拯救我们共同的地球母亲!每个人都应该立即采取行动，从现在开始，从每一件小事开始，一张纸，我们捡起来，一滴水，我们节约并拒绝使用一次性木筷子。我们爱一棵幼苗，保护一只青蛙，保护一棵草，种植一棵树。以环保为己任，用自己的实际行动保护环境，创造绿色家园。
这样，在不久的将来，环顾人类的家园，我们的校园将是一个绿色的世界，一片鲜花的海洋!
共建绿色校园的演讲稿篇2
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好
“校园”一个多么动听的名字。是它教给我们知识，让我们多了一份智慧，少了一份无知;是它带给我们欢笑，让我们多了一份快乐，少了一份忧伤;是它给了我们成功的喜悦，让我们多了一份自信，少了一份自卑……是校园让我们的生命更加精彩，是校园让我们的生命更有意义。校园如此重要，但仍有不足之处，于是，我在我的心里构造了一幅绿色校园的蓝图……
学校周围被鲜花拥簇，门柱被爬山虎攀满，只能隐约看见“五星小学”这四个泛着绿光的字的轮廓。
走进充满绿色的校园，你会被周围的景物深深的吸引住：充满绿色教学楼、郁郁葱葱的树木、五彩斑斓的鲜花、绿油油的嫩草、成群的树林、令人瞩目的花坛……漫步在这样的校园里，感到心情舒畅、精神抖擞。
春天的时候，校园是新绿色的。
春雨滋润着大地，树木在春姑娘的呼唤中再次重生，长出了新芽;花朵在春天的阳光下苏醒了，让我们看到了她们美丽的容颜;小草在大地妈妈的再三催促下伸了一个懒腰，探出了它嫩绿的小脑袋，好奇的打量着世间的一切……
春天，充满着生命之美。
夏天的时候，校园是深绿色的。
强烈的阳光照在花草树木上，它们便茁壮成长。在春天还羞涩的牡丹、百合、睡莲、茉莉现在已变得开朗起来，每天都对我们微笑;树也在阳光的沐浴下长大了，成了我们的“避难所”，累了在树下休息;下雨了在树下避雨;刮风时在树下挡风……
夏天，充满着成熟之美。
秋天的时候，校园是金黄色的。
树叶变黄了，风一吹，树叶就“刷刷”的往下落，似金色的小精灵在飞舞。脚踩在上面，“沙沙沙”地响，仔细聆听，就能听到它们在自己生命结尾时唱的歌。在春天种的果树也已结果，摘一个下来，咬一下，香甜可口。
秋天，充满着收获之美。
冬天的时候，校园是白色的。
北方呼呼的刮着，雪花纷飞，校园简直是一个粉妆玉砌的世界：地上堆着厚厚的雪、树上也着厚厚的雪、教学楼也堆着厚厚的雪。雪，形态万千，有柳絮一般的雪、有鹅毛一般的雪、还有蒲公英一般的雪……我们这些孩童在雪的世界尽情的玩耍，打雪仗、堆雪人。冬天虽然寒冷，但我们却热情高涨。
冬天，充满着欢乐之美。
这就是我心中的校园，或许不是特别独特，但它每个季节有着独特的风采，春天，生命之美，让我们生机勃勃、充满活力;夏天，成熟之美，让我们成长，更加沉稳、冷静;秋天，收获之美，让我们知道了要自己耕耘，才会有收获;冬天，欢乐之美，让我们更加活泼，开朗……
这就是我心中的绿色校园，它是那么的美丽、那么的富有活力，我喜爱它。我也相信在不久的将来，这个蓝图会成为现实!
共建绿色校园的演讲稿篇3
众所周知，校园环境是学校的窗口，它直接反映了学校的精神，反映了学校的文化氛围。
清洁、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习和生活的需要，也是培养情操的需要，创造良好的校园环境是我们每个人的神圣责任。
为此，我校在高一、高二、高三的第五周开展了“爱我的校园，美化校园”的花卉活动，四年级的同学积极响应，用对学校的爱，为学校的园林绿化贡献自己的力量。
一些学生把平时在家种植的盆栽奉献给了母校，还有一些学生拿出零花钱去买花带回了学校。更让我们感动的是，父母们带着他们的孩子把家里种植的漂亮的盆栽送到学校。
短短几天，数百种不同品种的绿色植物被摆放在教学楼每一层的每个角落，给学校带来了全新的面貌和生机。绿色是生命的象征，绿色代表希望。
小小的一盆植物，是全校师生的工作、学习、生活增添了色彩，给我们带来愉快的心情。
与此同时，上周，我们发起了全校范围的“清洁校园行动”志愿劳动，掀起了创建美丽校园的又一高潮。
在过去的一周里，在班主任的指导下，我们打扫了教室和负责任的公共场所。
学生不怕脏，不怕累，擦洗门窗，铲除地面上的口香糖，擦去墙上的污迹，清扫天花板上的蜘蛛网，打扫教室、走廊、楼梯，捡起篮球场周围的垃圾、小石子。
做哪里不卫生，扫帚就会扫到哪里;拖把跟在肮脏的地板后面。墙上有污迹的地方，砂纸就会擦掉。
同学们齐心协力，用自己的辛勤汗水，为美化校园环境，创造绿色校园贡献了力量。
在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!
现在，我向全体同学提出倡议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。
管好自己的嘴，不要随地吐痰;管好自己的双手，不要乱扔垃圾，不要乱涂乱画，不要破坏公共财产。
总之，控制我们所有的不文明行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力，维护一个良好的校园环境，让她永远干净、美丽、安静、有序，让文明之花在后溪这个大家庭中绽放!
共建绿色校园的演讲稿篇4
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午(下午)好!
我是朝城镇中心小学，五年级二班的吴京。今天，我演讲的题目是：节约用水，创造和谐
如果有一天，世界上的水全部消失，那将会是多么的可怕啊!人与自然的和谐，首先应该是人与水的和谐。我们要像爱护自己的眼睛一样，爱护地球上的每一滴水，千万不能让人类的眼泪，成为地球上的最后一滴水!
水，是宝贵的自然资源。有了水，才有了生命，才有了人类，才有了地球上的一切。而现在，有很多人不懂得珍惜水资源。浪费水资源的现象处处可见：有的人洗墩布，把墩布放在水池子里，水哗哗地流着，人却走了;有的人洗蔬菜，把蔬菜放在洗菜池里，水龙头开到最大，水珠像喷泉似的，溅得到处都是;还有的人，洗完脸，甩甩手就走了，任凭那洁白的水，从水龙头里悄悄地流着，同学们，那不是水，那是地球妈妈的眼泪呀!更有些人，把工厂里的废水，排放到清澈的小河里，可怜的小鱼小虾呀，全被毒死了。你们这些人可曾想过，你们的行为，一定会遭报应的! ……
现在，在我国云南部分地区，以及陕西、山西大部分地区，水资源严重短缺，人们吃水都很困难，更不要说牲畜、庄家啦。我们，作为新时代的少先队员，还有什么理由浪费水呢?
有句名言说得好：“要养成节俭的习惯，以免放荡的罪恶降临到我们身上”。这就是说，只要我们不节约用水，就会有罪恶降临到我们身上。
同学们，让我们一起行动起来，节约用水，创造和谐吧!
谢谢大家!
共建绿色校园的演讲稿篇5
生命需要绿色，绿色夹带着纯净，绿色的家园更是孕育着人们成长的土地，只有绿，绿的透彻，才能体现其存在的真正意义。环保刻不容缓。
绿，并不只是一味通过植树使其在看似的数量上达到一定的水准。其实，更实在是怎样将这种绿一直留存下去。因此，我们需要秉持着先锋环保的态度来进行保护。
想必上海的苏州河的焕然一新必定是一次彻底的洗心换面。那从前又脏又臭的水质好比绿中的大片大片的深灰，顿时失去了绿色的光彩。而在生态中，无疑地展现着他的丑陋。通过先锋环保的坚定决心去整改其样貌之后，水质变清了，流动得是那么静谧。往后，当我每每经过那儿之时，都会为它的新样貌动容，这才是生命之树真正的意义。
还记得从前抬头不见蓝天，是我的心情也暗沉了下来，空气中许多悬浮的细小颗粒不经意间也一并干扰着你。即使再鲜艳的花朵，在碧绿的树叶，青绿的草坪，也会少了几分应有的姿色，也就是因为这样，之后的净化空气，减少污染的措施一一落实，快节奏的生活，舒缓的身子，仰天，是天蓝色的布景，还漂浮着棉花般柔软的白云，心为之一怔，用两手比出一个方块映衬到天空，宛如那些艺术家为记录此刻湛蓝的天空而拍下的风景。于是，我心豁然开朗，扫荡的不仅是一天的忙碌所带来的沉闷，清楚地更是那少见的持续蓝天与次次期待却又落空的阴霾心情，树的绿叶，那几步台阶，或是移步换景眺望远处的房子，也犹如城堡般，因为有弥足珍贵的蓝，又有那些勃勃生机的绿，一切都像注入新鲜生命般涌动着鲜活的血液。生命之树，也在那一刻重新更新了自己，环保的一段落也得到众生命的肯定，也让我找到了绿色和生命的许许多多的共同之处，使他们紧密相连，互相依存。
家园，是我们赖以生存的地方，那句耳熟能详的标语“保护环境，刻不容缓”也的确体现出了警示人们应时刻环保的理念。作为国家的新鲜血液，更是应在环保的基础上，更全面地落实“先锋”二字，也因此，生命之树也将被一如既往地生存下去。尽管有些枯黄的树叶无法在唤出它本来的样貌，可仍然通过让生命之树长出更多的绿叶来填充那些已经枯黄的颜色。
绿色家园，生命之树，环保先锋在继续。
共建绿色校园的演讲稿篇6
亲爱的同学们：
你们好!
在学校，在马路上，在花坛旁边，你们是否看见过保护环境的提示语呢?
你们是否见过垃圾箱就在前面、可还是有人随手乱扔垃极呢?当时你是否很气愤呢?并觉得那个人很没有公共道德意识呢?当然，同样的，在我们乱扔垃圾，不保护环境时，别人看到了，同样感到无比气愤也会觉得你没有公共道德。所以我们要做到保护周围环境，人人有责。你想想，如果我们都随便扔垃圾的话，那么，过不了多长时间，人们将会寸步难行，难以躲过一堆又一堆的垃圾。到那个时候，人们再想反悔也来不及了，所以，我们必须保护环境，从小我做起。
直到现在，人们为了保护环境，从电视上，从同学们的表现中，从电脑网络宣传上，都可以看出人们都在努力保护环境，可既便这样也没有起多大作用。加上污水排放，垃圾污染，再加上化工厂的空气污染……不仅整个地球受罪，住在地球上的人们也在受罪。随着扔垃圾的人越来越多，打扫卫生的人也忙得不可开交。我们国家的人本来就多，那我们扔垃圾的人不就越来越多了吗?
如果再这样下去，未来的人们有可能就得天天戴着防毒面具上下班了，不能喝干净的水，还有可能就再也闻不着新鲜空气了。到那时，地球不就等于毁灭了吗?
为了未来的人们和现在的人们，为了不使地球消失，让我们来保护周围环境吧!让我们的地球更加美好!
我的演讲完了!
谢谢大家!
共建绿色校园的演讲稿篇7
大家好!
今天我要演讲的题目是保护环境。
保护环境是每个人的责任，社会无论如何发展，人类都得承认一件事实，那就是大自然是人类的母亲，我们呼吸一口空气，喝的每一滴水，都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。
可是，人类像一个贪婪的孩子，只顾索要，不管回报，以至于现在的环境伤痕累累，场次以来，受伤的必将是我们人类自己……
瞧!如果不保护环境，大自然母亲也将会发怒，比如20__年的512大地震，日本大地震，泥石流灾害等，在这过程中，有多少人失去的亲人，失去了无法估量的财产，这不是大自然对人类的惩罚吗?
我们身边触目惊心的事例历历在目，如;路边的小树被折，小草被践踏，小花被采摘，难道他们不痛，不伤心吗?乱砍滥伐，无节制的开采矿产资源。人们就是这样，无所事事的破坏生态平衡。作为小学生，我们应该从身边做起，从小事做起;保护花草树木，不乱丢垃圾，不使用一次性筷子，尽自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;请保护环境，只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个，人类不能克隆。
我的演讲到此结束，谢谢大家!