学消防知识的心得体会6篇-尊龙登录

时间:2023-10-08 作者:lcbkmm

心得体会是我们人生旅程中的里程碑,记录着我们的成长与变化,通过心得体会,个体可以更好地应对挑战和逆境,保持积极的心态,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的学消防知识的心得体会6篇,供大家参考。

学消防知识的心得体会6篇

学消防知识的心得体会篇1

“嘟,嘟!”随着火灾警报的响起,我们全校马上在门口排队,迅速而有序撤离现场。捂住口鼻,跑到操场上。

在星期五的午间谈话的时候,老师正在讲评作业,突然警报响起,好像要让我们措手不及。但我们不慌张,前三排走前门,后三排走后门,镇定地排队撤离,边跑边捂住口鼻,模拟真的火灾时的状况,这是为了避免吸入浓烟。在下楼时,我们遇到了二年级,并让他们先走,因为我们是高年级,要让低年级。最后我们到了操场上,马上蹲下,抱住头。

接着,警报解除了。xx老师讲了一些问题。虽然,我们全校整体还是不错的,只用了2分多钟,但是不够严肃,有很多同学嘻嘻哈哈的,不当一回事儿,虽然只是一次演习,但在真的火灾中却能死里逃生,毕竟,在灾难中要逃过一劫,还得从平时的训练抓起。

在这次消防演习中,我学到了很多的关于逃生的知识。例如:发生火灾时,不能贪恋财产;如果有浓烟的话,要用湿毛巾捂住口鼻;发生火灾,千万不能乘坐电梯,要走楼梯;平时要多留意安全通道等等。不管怎样,生命才是最重要的。可是有个别人就是顽冥不灵。有一个故事讲的是:有一个人又一颗宝珠,那个人不忍心,用刀剖开自己的大腿,把宝珠藏在里面,不久,他因为伤口溃烂而死。

我们在平时生活中要增强安全意识,相关的知识。这样才能在灾难时发挥最大的作用,保护自己的人身安全。

学消防知识的心得体会篇2

在几个小时的学习培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。

火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。

火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。

“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

1、“报警早,损失少”。这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2、“边报警,边扑救”。在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3、“先控制,后灭火”。在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

4、“先救人,后救物”。在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。

5、“听指挥,莫惊慌”。发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。

这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火计划,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

学消防知识的心得体会篇3

学校是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习项目和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作的正常进行。因而,我校多年来高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。

为了增强我们学生的消防安全意识,明确消防安全责任,我们学习了《中学生消防安全常识》。本书内容主要包括:火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等,并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。其目的是让中学生通过学习这本读物,了解消防安全常识,熟悉消防器材的性能特点,掌握灭火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,预防校园火灾。同时,也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。我们期望,通过对消防安全知识的学习,我们都能做到“三懂三会”,即:懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施:会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。希望我们都自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使我们学校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

学消防知识的心得体会篇4

安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视,安全顾名思义,无危则安,无缺则全。安全就是要以人为本,就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲,安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人,自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡,说严重点这就是犯罪,要追究法律责任的。从道德上来讲的话,你自己的心理也会感到不安,感到愧疚的。

通过学习,现体会如下:

一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的发生都有它的原因,我们从事故的根源入手,釜底抽薪,切断事故发生的条件,这样我们就可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库,对各类安全事故进行分析总结,举一反三,将他人的事故作为我们的事故,从中吸取教训,避免事故发生。

二是,各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视,就必须建立一把手的负责制度,奖罚分明,他必须对自己管辖范围内的安全生产负责,这样就会给他们足够的压力和动力。

三是,所有安全操作隐患是可以控制的。每种设备都有其操作规程,违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故,也就是发生了违章行为。因此,在操作中必须按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文,必须有监督机制使其贯彻实施。

(1)、校园消防安全知识教育心得体会(三篇)

(2)、校园消防安全知识讲座心得体会(五篇)

(3)、小区物业消防安全宣传标语77条

(4)、冬季消防安全宣传知识标语大全

(5)、小学生消防安全知识宣传标语40句

(6)、幼儿园消防安全工作先进个人材料(五篇)

(7)、学校消防安全教育活动总结(五篇)

(8)、消防安全生产月活动方案(三篇)

(9)、校园消防安全整治工作总结(三篇)

(10)、小学消防安全工作总结(五篇)

四是,员工必须接受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径,首先你要让你的员工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,这样他们才会知道应该做什么,不应该做什么,我怎么做企业才会对我认可,怎么做会危害企业的安全生产。

五是,发现安全隐患必须及时更正。经过安全检查后发现了问题后必须及时整改,降低其演变为安全事故的可能性,如果发现了安全隐患不去整改,那么,我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改必须及时彻底。

我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能,其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的,而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

学消防知识的心得体会篇5

为了进一步提高全体教职工的消防安全意识,全面提高幼儿园全体人员的消防意识、防范能力、火场自救和逃生能力,近日,xx幼儿园开展了全园消防安全演习等一系列宣传教育活动。

活动前,全园紧密围绕消防安全主题利用家园橱窗、消防应急演练活动、安全教育微信平台、班级安全教育活动等形式开展消防安全教育宣传。各班教师根据孩子的年龄特点设计安全教育示范课,并观看xx省消防安全视频,使孩子们初步了解火灾的危害,丰富消防安全知识。演练活动以警报铃声作为发现“火情”的信号,各班立即组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,迅速、有序地撤离教学楼,到达“安全区域”。整个疏散过程做到快速、安全、有序,取得较好的效果;演练结束后,教职工们纷纷来到指定地点进行“如何使用消防栓,扑灭初起火灾”的演练,通过实地观看演示、亲自动手操作,掌握使用泡沫灭火器灭火的技巧和方法;最后,全园上下组织家长上网学习消防安全知识并完成知识答题问卷。

此次“消防安全宣传月”系列活动,使全园师幼及家长消防安全意识得到了显著的提高,也使教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,为孩子们创造了安全、健康快乐成长环境。

学消防知识的心得体会篇6

今年11月9日是全国第x个消防宣传日,我校认真组织开展了以“认识火灾,学会逃生”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板报。

把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。

4、举行消防疏散逃生演练

(在10月14日提前举行)

5、每班利用周一(11月11日)班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。

在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。

我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。

每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

8、宣传日之内,每日间操利用校园广播进行宣传

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

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